“五学机制”以上率下，提升理论学习高度

学校建立“五学机制”，充分发挥领导干部“头雁效应”，引导全校师生掀起理论学习热潮。校党委常委会“第一议题”学习习近平总书记重要讲话、重要指示、重要回信精神，党委理论学习中心组陆续开展集体学习研讨，学校的9个学习小组按照学习计划开展学习，邀请省委党校校务委员李立峰教授来校作专题辅导报告，校领导分别走进“干部培训讲堂”等讲授专题党课。各基层党组织通过教职工理论学习、“三会一课”、党日活动集中理论学习、交流研讨、实地体验等，以解放思想领航高质量发展。

“三式三面向”内外联动，深化调查研究精度

学校坚持深入实际、深入基层、深入师生员工，精准摸排高质量发展的堵点难点，以问题导向引领调研方向。校领导班子累计开展校内外调研61次，发布参考调研课题12个，共发现问题28个，提出改进举措52项。对内深入自我解剖，采取校领导和部门之间“嵌入式”调研、部门和部门之间“联动式”调研、专题调研与日常工作“融合式”调研相结合的方式，摸清底数掌握实情。校领导带队围绕“以新时代党的创新理论引领推动基层党建高质量发展”等主题赴二级学院开展调研，围绕“工科院校文科科研体制机制创新”等主题深入项目团队开展调研，围绕“‘一站式’学生社区建设”等主题召开师生座谈会开展调研。对外策应地方需求，学校坚持面向区域、面向行业、面向产业办学，校领导班子通过实地考察、现场观摩、访谈交流等方式，走访常州大学等兄弟院校、南京等地校友企业，学习先进经验，凝聚高质量发展合力。

“两抓两促”服务中心，确保推动发展强度

学校坚持两手抓两促进，树立正确政绩观，以年度发展目标为任务，以月度重点工作为抓手，推动学校事业高质量发展。学校举办2023年度国家社科基金项目申报工作指导与推进会、省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题集中开题汇报会，提升科研质量；召开学科建设考核汇报会，推进重点学科建设；举办2023年研究生培养方案论证会，全面提高研究生培养质量；组织举办“智汇高新·共赢未来”等专场招聘会，校领导带队开展“访企拓岗”专项行动，促进毕业生高质量就业。近日，学校捷报频传：2023中国大学评价排行榜公布，澳洲5（中国官网）安卓/ios苹果/电脑版,位列全国本科高校第290位，比去年上升6位；4门课程获批第二批国家级一流本科课程；2个专业获批2023年省级产教融合型品牌专业建设点。

“一月一报”动态更新，强化检视整改力度

全校上下深入开展“三对照三排查”，形成领导班子问题清单、领导班子成员个人问题清单和专项整治方案，共梳理问题清单8个，整改措施24条。学校实行问题清单动态管理机制，校级层面每两周动态更新问题清单，二级党组织、部门单位层面每月动态更新问题清单。针对整改清单，逐项明确整改目标、整改措施、整改时限，完成一件、销号一件。目前学校已确定《“一站式”学生社区建设难点与破解》和《高层次领军人才引聘力度有待进一步加强》2个专项整治方案，提出整治措施8条，以高质量整改推动高质量发展。

澳洲5（中国官网）安卓/ios苹果/电脑版,将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持学思用贯通、知信行统一，做到深学争优、实干争效，推动学校高质量发展。

（顾清 刘荣）

主编：潘瑞凯

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